卷首語
1 大美無術，盡在卷中開合 許文彩
藝術資訊
6 第十四屆中國藝術節全國優秀美術、書法篆刻、攝影作品展覽開幕
6 “豐盛生命——楊飛云近作展”開幕
6 第十二屆中國工筆畫作品展（廣東巡展）開幕
7 “后印刷——第四屆CAA版畫三年展”舉辦
7 第二屆“走向綜合——高等藝術院校綜合材料繪畫學術展”舉辦
7 中國雕塑形態學學術展開幕
藝術欣賞
8 痕 施揚
美術時空
10 當代圖式中杜大愷藝術的水墨敘事研究 向紫怡
13 高閑書法研究 楊建民 倪平平
16 論《夏山高隱圖》之“古意” 周詩楠
19 東方韻味視域下的油畫民族化探索 李辰宇
22 清代通草畫的研究進程與展望 黃建彬
26 近現代廣東美術家海外交流綜述研究 熊中華 陳康林
29 清代沒骨人物畫拓新的途徑探究 肖蓉成
32 惲壽平高逸淡雅的花鳥畫研究 李懿雯
35 銅版畫創作中的偶然效果分析 郭淑娟
38 走進山水 張傳鳳
41 裸體畫與山水畫：透視中西文化的差異 任詩雨
非遺研究
44 非遺傳承與景觀設計方法課程創新融合實踐教學改革研究 馮鳳嬌 王漢超
48 環境美學視域下粵繡非遺的大學美育創新實踐研究 羅詩妍 賴家恩 張雅
52 非遺賦能高校傳統手工藝課程建設的內在邏輯、價值意蘊與實踐進路 李西臣 劉恩芹
55 AI賦能衡山皮影戲的數字化保護與藝術創新研究 鄧琳
58 江西非遺傳承在本土高校“雙創”教育中的融合路徑探析 陳云倩
理論研究
61 文化視覺化的德育功能研究 張勤
藝術融創
64 通過《電視機》的創作過程闡釋媒體藝術中影像雕塑的概念 艾可
藝術設計
67 康體導向下小微公共空間的設計研究 鄭佳怡
71 實驗性書籍的復古化設計研究 侯雅萱
74 基于生態修復的鄉村濱水空間設計策略探討 楊芳霖
78 文化基因傳承與社區共生視角下的青島里院微更新路徑研究 王雅茹 趙中蕾
81 文旅融合視域下徐州漢畫像石文創產品設計策略研究 高瑞
84 療愈理念下的親生物性城市文化街道更新設計策略研究 閆丹妮
美育思政
87 高校“一站式”學生社區的美育創新實踐 李鑫
90 數字賦能中華優秀傳統文化的高校美育教學模式探賾 謝瑋 孔令箭
93 美育浸潤行動背景下農林院校中國畫教學的問題與對策探索 陳夏
96 從“素人策展計劃”看美術館社會美育的新路徑 劉安吉
100 高校美育課程思政建設的路徑探索 呂波
103 立德樹人導向下高校課程思政與課程美育協同育人機制研究 范斌 潘良運
106 任務驅動的美術師范課程思政實踐 高琴
109 仰韶文化人面魚紋彩陶盆蘊含的工匠精神解讀及其在高師美術史思政教學中的應用 王紅豐 常果
教研教改
112 基于聯合創作項目探索“產教柔性融合”模式 楊朵英
115 “新藝考”背景下深化美術高考改革的思考 裘潔
118 知識網絡時代下3D打印賦能產品結構創新設計教學研究 王姝懿 蔡雄博 張弘毅
121 基于OBE理念的室內設計應用型人才培養建構邏輯與實踐路徑 劉惠玲
125 藝術院校風景園林規劃與設計課程教學思考 呂桂菊
128 AIGC時代下數字繪畫基礎課程的內容重構、方法創新及教改策略 龔昕悅 白丹
131 《桃園志異》畫冊設計案例解析及其在教學中的啟發性應用 孫紅巖 胡文毳
135 碑帖學融入高校書法教學的意義與路徑 閆章虎
138 陶瓷藝術設計專業實踐課程創新性教學思考 劉芳
141 校鄉合作賦能吉林省藝術設計項目制課程開發路徑探究 胡唯
144 基于“三融三鏈”理念的應用型高校設計類專業畢業設計指導模式改革探究 馬曉紅
147 商業空間設計課程中的理實一體化建設探究 周衛平
150 多元化教學模式在二維形式基礎課程實踐中的應用 田思楊
153 基于地方文創產業需求的高校文創產品設計課程改革 錢柏英
156 高職院校設計類課程文化育人功能及其實踐路徑研究 王懿瑩 李曉玲
160 人工智能賦能產教融合視域下“崗課賽證”融通實踐教學體系研究 李京澤
163 數智融合背景下AIGC賦能視聽語言與分鏡繪制課程混合式教學策略探析 劉璐
166 美術統考改革視域下速寫（綜合能力）課程的邏輯向度與實踐進路 劉澤宇
170 人工智能時代“SPOC+翻轉課堂+新媒介線下課堂”美術課實施路徑研究 杜文澤
173 繪本創作在美術課程中的教學研究 王怡嫻
176 初中美術地方課程資源的地域性探索 劉向陽
179 新課標背景下第三學段美術定格動畫教學路徑尋繹 史寶文
藝術菁英
184 李飛作品
185 張勇作品
186 宋夷白 黎沛沛作品
187 張光輝作品
188 趙詩漫作品
封面：風竹圖（局部）/唐寅
封二：公益廣告
封三：征稿啟事
封底：百年匠心/司康
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